班主任工作经验介绍(小学班主任工作经验介绍)

内容来源：极速风潮更新时间：2023-06-01 17:43:10

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班主任工作经验交流会发言稿.docx-冰豆网{"@context":"https://ziyuan.baidu.com/contexts/cambrian.jsonld","@id":"https://www.bdocx.com/doc/1819982.html","title":"班主任工作经验交流会发言稿.docx","images":["https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/24/bb678228-1313-4c6a-ba8d-94b2c65b1651/f4110f0718454ee7964bbe7c5b6e1a16.gif"],"pubDate":"2022-10-24T03:33:00","upDate":"2022-10-24T03:33:00"}.btnvip{background:url(/images/vipd.png)#f8e3bano-repeat29px11px;background-size:28px;font-size:18px;text-decoration:none;border-radius:5px5px;padding:10px30px10px65px;color:#000;font-weight:bold;text-align:left;}div.inner_pageimg{max-height:1800px;}.xxxk_topimg{height:55px;margin-top:10px;margin-left:32px;}.cmn_search_box{margin-left:130px;margin-top:7px;}.cmn_search_box.border{border:1pxsolid#ff491f;border-radius:0px;}.cmn_search_box.borderinput[type='submit']{background-color:#ff491f;}.cmn_search_box.borderinput[type='submit']:hover{background-color:#ff491f;}.hr-wrap{border-bottom:1pxsolid#ff491f;background:#ff491f;}.home_menu{border-bottom:2pxsolid#ff491f;}.home_menu.feilei{font-size:16px;background-color:#ff491f;color:#fff;border-radius:0px0px0px0px;}.nav_bg,.navli.overa,.navlia,.nav#conAll0.overa{background:#ff491f;}.navlia{display:block;padding:0px20px;}.j_menu.hottip{right:-3px;top:5px;}.hottip{right:0px;top:5px;}.navlia:Hover,.navli.overa,.nav#conAll0:hovera:hover,.nav#conz0:hovera:hover{background-color:#ff491f;color:#ff4400}.home_menu.j_menuli{padding:019px;}.home_menu.j_menuli.homea{color:#ff4400}.nav#conAll0.overa,.nav#conz0.overa,.nav#conAll0:hovera,.nav#conz0:hovera{background-color:#ff491f;;color:#ff4400}.cmn_top_r.innera.upload{}.nav#conAll0aspan{right:5px;}.camTitle{background-color:#f9f9f9;}.camNavAa{font-size:14px;color:#2d2d2d}.camNavAa.selected{background:#fff;border-top:3pxsolid#ff491f;font-weight:bold;border-left:1pxsolid#e5e5e5;border-right:1pxsolid#e5e5e5}.camTitles{background-color:#f5f5f5;}.camNavAsa{font-size:16px;color:#2d2d2d}.camNavAsa.selected{font-weight:bold;border-top:3pxsolid#ff491f;background:#fff;}.cate{background:#5c5c5c;border-top:solid1px#ff491f;}.cateli:hover.category-title{background:#fff}.cateli:hover.category-titlea{color:#ff6600}.cate.category-sub{border-color:#ff491f;filter:alpha(opacity=100);/*IE滤镜，透明度50%*/-moz-opacity:1;/*Firefox私有，透明度50%*/opacity:1;/*其他，透明度50%*/}.shop1a.searchbtn0{background-color:#ff491f;}.shop1a.searchbtn0:hover{background-color:#e5411c;}footer,.foot_nav_bg{background:#111111;}.camZpSmall.camZpBoxddspan,.camZpSmall.camZpBoxdda.selected,.camZpBoxddspan,.camZpBoxdda.selected,.fareaddspan,.fareadda.selected,.fareasddspan,.fareasdda.selected{color:#fff;background-color:#ff491f;}.fareadt,.fareasdt{color:#666}.cate.category-subdd{height:auto;}.main-contact.txt{width:auto;background:url(/images/s.gif)no-repeat-35px0px;float:none;margin-top:0px;}.hr-wrap.h-list-box.h-list{max-width:760px;overflow:hidden;}.h-list#conAll,.h-list#conAll2,.dorpmenu2{border:1pxsolid#ff491f;border-radius:0px0px0px0px;}.catesBoxa:hover,.catesBoxa.cur,.catesBoxa.selected{background:#ff491f;border:1pxsolid#ff491f;}.bannerbox.searchbox.searchbtn1{background-color:#189ae5;}.bannerbox.searchbox.searchbtn1:hover{background-color:#0B8DD6;}browserRedirect("https://m.bdocx.com","https://www.bdocx.com");首页文档分类IT计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板求职职场解决方案总结汇报党团工作工作范文表格模板法律文书幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习考试认证成人教育职业教育生活经验临时分类专题公告functiongetcheckedKeyword(s){if(!s)return"";varpattern=newRegExp("[`~%!@#$^&*()=|{}';',\\[\\]/?~！@#￥……&*（）——|{}【】‘；：”“'。，、？]");varrs="";for(vari=0;i<s.length;i++){rs=rs+s.substr(i,1).replace(pattern,'');}returnrs;}functionsearchWord(keyword,aElement){keyword=getcheckedKeyword(keyword);if(keyword=="在这里搜索")keyword="";varurl="https://www.bdocx.com/search.html?q="+encodeURIComponent(keyword);if(window.parent)window.parent.location.href=url;elselocation.href=url;}functionReloadLoginUI(){vararr=$(".headercontent");for(vari=0;i<arr.length;i++){(function(index){varurl="https://www.bdocx.com/header_single.aspx";$.get(url+"?t="+(newDate()).valueOf(),function(d){try{arr.eq(index).empty().html(d);initwxlogin();}catch(e){}try{arr.html(d);}catch(e){}});})(i);}}$(document).ready(function(){ReloadLoginUI();});$(document).ready(function(){vartag=document.getElementById("conAll0_1");varcon=document.getElementById("conAll_1");if(tag&&con){tag.onmouseover=con.onmouseover=function(){con.style.display="block";con.style.zIndex=999999;}tag.onmouseout=con.onmouseout=function(){con.style.display="none";}}});书签分享收藏举报版权申诉/5立即下载加入VIP,免费下载当前位置：首页 > IT计算机>电脑基础知识 > 班主任工作经验交流会发言稿.docx班主任工作经验交流会发言稿.docx文档编号：1819982上传时间：2022-10-24格式：DOCX页数：5大小：22.11KB班主任工作经验交流会发言稿.docx《班主任工作经验交流会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作经验交流会发言稿.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。班主任工作经验交流会发言稿班主任工作经验交流会发言稿范文一:各位领导，各位同仁：大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的都是比我工作经验丰富的老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我的发言概括为“合作，欣赏，沟通，引导”。1合作一个班级的管理，靠的是班主任和科任老师齐抓共管，需要班干部的积极配合，这就是我说的“合作”。我们班的各科老师都很负责任，课堂纪律，自习纪律，作业等等这些管理中的主要问题，老师都能各负其责，解决了我管理中的一大部分问题，我只需做一些班主任的常规管理。从开学到现在，没有哪一科老师把他课堂上，自习上或作业中的问题交给班主任来处理。所以我是幸运的，我也很感谢这些老师。班干部认真负责，都能恪尽职守，是我得力的助手，堪称左膀右臂，及时的反映班里的各种情况和学生的各项动态，使我能准确的掌握班里的实际情况。2欣赏我所说的欣赏指善于挖掘学生身上的闪光点，不要吝啬自己的表扬。人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，由衷的去赞赏学生，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。3沟通我所说的沟通指做好思想工作，要疏不要堵。学生犯了错误，调查清楚再做处理。不夸大，不迁就，就事论事。学生反映化学作业交不上来，我找来学生调查，学生都说不会做题，没有化学自习，老师不在跟前学生时间长了难免会淡化对化学的学习。我了解了情况后，和化学老师将自习做了调整，收效较好。4引导绝大部分学生不知道怎样学习，老师如果只知道指责批评是无济于事的，应该告诉学生怎样去学习，多灌输一些学习意识，引导学生怎样去学习，怎样去生活。告诉学生你该干什么而不仅仅是你不该干什么，告诉学生该怎样做而不仅仅是这样做不对。总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。以上是个人点滴见解，谈不上经验，这些方法对其他的班不一定适应，望大家批评指正。各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！谢谢大家。范文二:各位领导、老师、远道而来的朋友们：听了几位班主任老师的精彩的发言，感触颇深，每一位班主任老师都匠心独运，在班级工作中取得了优异的成绩，我也进一步认识到自己在班级工作中的失误和不足，也使我进一步明确，要向各位班主任老师学习，与大家通力合作，共同完成我们的教育教学任务。今天我发言的题目是：把握最佳教育时机。一、对班主任工作的认识班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分，班主任是班级工作的领导者和组织者，当教师不当班主任没意思，所有成功的教师都有一个共同的特征，那就是与学生关系良好，相互信任。领导一再强调，要正确处理好三个关系，其中最重要的就是师生关系，正确处理好师关系，才是成功的。教育学生，要寻找最佳教育时机，才能达到最佳教育效果。什么样的学生，在什么时候，才是最佳时机呢？这需要我们动脑筋认真分析。中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室，在我校第五届班主任工作经验交流会上说过：“教育要有心计，要动心眼，凡事皆有因，错误都有理由，要斗智斗勇。”所以我们要避免简单、粗暴，避免草率、武断，采用科学的方法管理班级，争取做一名合格的班主任。二、怎样才算爱学生我们都在提倡爱学生，对自己的学生，如果从心底里不爱，不喜欢，那就谈不上教育。光强调教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，想爱还要会爱，原来想爱，后来也许会变得不爱。父母哪有不爱自己的子女的呢？但由于爱得不得法，变成溺爱子女，纵容子女，父母因此也会由爱生怨，甚至个别父母还会生出恨来。父子、母女之间尚且如此，何况师生之间呢？“亲其师而信其道”，但一味让学生“亲其师”，老师在学生心中没有威信，他也不一定“信其道”。所以在爱的基础上，要与学生斗智。最近读了一本书，叫《班主任兵法》，把班级管理与兵法结合起来，把学生当成“敌人”，这里似有不妥，但为了真正体现爱学生，采取行之有效的手段，也未尝不可。只有这样，才能把工作做得尽善尽美。三、班级情况分析今年一开学，担任七四班班主任，一个个新的面孔，两排大高个，人高马大，自叹今年运气不佳，摊上这个班，也就只好尽自己最大努力走着看了。人都说，问题学生是我们珍贵的教育资源，能锻炼我们的管理水平。这样说，我班可谓资源丰富。个头高大、一呼百应，颇具领导能力的人才有；个子娇小、其貌不扬，善于在地下搞点活动的也有；更不乏智勇双全、有军师才干诸葛亮级的人物。其实，我们班级工作最主要的、难度最大的就是这些问题学生，家长花高价把孩子送到这里，他们期望值很高。刚开学，我就感觉到，一场刀光剑影的激烈战斗将要击鼓开场了。说起来，咱教地理，副科老师，一大周才上三节课，学生谁看得起？一开始，班级军心不稳，好几个学生组团找校长调班；晚上放学不准到小卖部买东西，第一天抓住八个，我班占七个；晚上在寝室，几个学生说笑打闹到半夜；集合站队，总有几个人嘻嘻哈哈。我知道，这是学生对老师的火力侦探。你找他们谈话，犹隔靴搔痒；你大发雷霆，他们看你笑话。因为有些学生在社会力量学校多年的生活经验，他们知道老师不会把他们怎么样，其实，老师也不敢把他们怎么样。古人说，“知己知彼”，才能“百战不殆”，摸清敌情，才能制定作战方案。经过一个多月的摸底排查，与原来的老师交流，与家长沟通，找同学侧面了解，我基本摸清了学生的情况，在交往中，学生也了解了老师。不时在学生面前露两手，使老师的形象在学生的心目中也有了一定的地位，教育的时机也逐渐成熟。四、案例分析1、高奇，外校转来，有瘾，学习无动力，坏习惯多，几乎天天犯错。家长零售水果，经济比较困难。但他生活艰苦，不浪费钱，也能体谅父母。为了对他教育，我想了各种方法，都不见效果，于是我就想，干脆用经济手段来教育他吧！罚他钱！罚多少？出手得恨，罚他一百！让他亲自打电话给家长。来送罚款！可想而知，他心里是多么不情愿！他爸来了，在楼下见了我，我先掏给她一百元钱，让他交给高奇，让高奇当众把钱交给我。戏演完了，一招瞒天过海，高奇发生了转变。现在，各科老师都夸他。事后，家长打电话，原准备下学期回老家上免费学校，现在说啥也不走了，不管经济再困难，也要在这上。2、李晓林，原六三班学生，数学成绩优秀，有一定的领导组织能力，开学初被任命为体育班长。后来自己对自己放松要求，大错不犯，小错不断，自甘堕落，不好好学习，对于这样的学生，温柔的谈心，显得苍白无力。有一次语文课上，不注意听讲，还顶撞老师，被叫进办公室后，死不承认。一向不大发脾气的我，终于等来了机会。心想：现在发脾气，也算师出有名！一阵电闪雷鸣、狂风暴雨，连我那个用了好长时间的杯子，也粉身碎骨，做出了牺牲，同办公室的老师都为之一震。我不反对，在战场上，两军交战狭路相逢勇者胜，在班级管理上，一味纵容总是不行，有些学生简直气人，咱又不能动手打他解恨，只好拿杯子出气，也算是杀鸡给猴看，声东击西吧。一场激烈的战斗结束了，办公室里像狼藉的战场，我又把战火引到教室，同学们吓得大气不敢出，我做了推心置腹的讲话，同学们大多伴着泪水写日记，李小林终于后悔地流下了泪水，他低头认错了。这一天，晚饭都没吃。直到晚上放学，我买了两箱方便面发给同学，又请张主任、王校长唱红脸，到班级做安抚工作。这场闹剧才算收场。鞭挞虽然叫人疼痛、叫人难堪、叫人遗憾，但收获的却是佩服、是奋进、是成熟。3、略4、略以上只是本人在工作中的做法，肯定有不当之处，这里恳请各位老师批评指正。我们作为班主任，在班级管理工作中，应该把先进的班级管理经验与我们的校情、班情相结合，与学生的具体情况相结合，咱不妨也学习学习古代兵法，不管是围魏救赵，还是声东击西，什么苦肉计、反间计，大不了三十六计走为上，学习毛主席游击战术，在运动中与“敌”周旋，预见学生的行动，采取灵活机动的战术，把问题消灭在萌芽状态。总之，在工作中，我们要多动脑筋，想办法，寻求教育的最佳时机，力求取得最佳教育.范文三:各位领导、老师：大家好！今天，听了我们学校那么多经验丰富的老教师、老班主任，以及有着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师的经验介绍，真是受益匪浅！真的不好意思，因为我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法：大家都知道，班主任是班级的领导者、管理者。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何，都掌握在班主任手中。所以说班主任工作是艰辛的。但是当班级这艘航船驶入正轨的航道时，班主任工作又是充满快乐的。班主任是最小的主任，但却是最累的主任，因为麻雀虽小却是五脏俱全，他是学校工作的一个基本的单位。下面我就粗浅地谈一谈我对班级管理的点滴做法：一、师爱造就灵魂。爱是教育的源泉，一位教育家说过：谁爱孩子，孩子就会爱他。爱是一切教育的基础。班主任要善于体贴和关心学生，一旦学生感受到老师关心他，爱他的，班主任工作就能顺利的铺展开来。我们班有个留守孩，父母都在广东，家里只有一位老奶奶，刚开学时上课不认真，特别喜欢讲话，后来我了解到她的情况后，先是找到其闪光点，表扬她嗓音甜美。响亮，而后经常询问她伙食和穿衣等生活和学习情况，慢慢的她的胆子越来越大，课堂上越来越活跃，学习也日益自信了。每次考试，她的成绩都有进步。看着她的进步，我也感受到欣慰。我觉得这就是爱的神奇功效。没有爱的雨露心灵之花将会慢慢枯萎无法结出金黄的硕果，没有爱的阳光心灵世界阴影会越积越多，越来越暗越潮湿。只有老师把无私的把爱洒向班上的每一个孩子，不管他是成绩好的还是不好的，不管他是身体健全的还是残疾的，“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生，在爱的鼓舞下，孩子们肯定会努力的扬起帆，把握好自己人生的小船向前驶去二、制度保证规范。“没有规矩，不成方圆”这是我常说的一句话。规矩即常规纪律，它是一件事情想取得成功的保证，对人的教育来说更是如此。每次新接到一个班级，一般通过两星期讨论制定班规，用班规来指导、约束学生的行为。根据学校的四项评比，以及《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进一步具体化，细致化，再定出奖惩方法，严格要求学生遵照执行。切实可行的班规是学生班级生活的尺度，能让学生知道什么可以做，什么不可以做。就比如成人社会的法律和道德规范，都是成人的制度。因为人们的内心深处正义和邪恶都在不断的斗争，孩子的自制能力相对大人还会差一些，所以说根据班级的情况制定切实可行的制度是很必要的，先规范后民主，当孩子违反规定时势必要为自己的行为负责，受到适当的惩罚。只要有了“规矩”，才有了“方圆”，才可言其他。三、管理体现自主。苏霍姆林斯机曾说过：“真正的教育是学生的自我教育。”我们的学生将来所要面对的是日新月异的新时代，这生一时代需要他们自己去努力、去拼搏。班级常规工作琐碎，若事事亲历亲为，自己累死累活不说，班级管理的效果也不一定好。只要把学生的积极性调动起来，才能形成合力，形成自主管理的机制。值日小老师每天负责检查当天的纪律、卫生、文明礼貌等情况，监督每位同学做好下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。同意并开始全文预览文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！functionpreview(){$("#preview_tips").hide();initPage();$("#loading").hide();$("#page_more").css("min-height","300px")}文档加载中……请稍候！如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。下载文档到电脑，查找使用更方便下载  加入VIP,免费下载还剩页未读，继续阅读举报varisloginto=false;functioninitwxlogin(){vararr=$(".getwximg_div");for(vari=0;i<arr.length;i++){(function(index){varurl="https://www.bdocx.com/header.aspx?getcate=100";$.get(url+"&t="+(newDate()).valueOf(),function(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