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中国幼儿教育权威发布_中国幼儿网官网(2024年11月精准访谈)

内容来源：凤巢SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

中国幼儿教育

6月1日起，学前法施行！ 𐟓… 2021年11月8日，中华人民共和国教育部官网发布了《中华人民共和国学前教育法》，该法案于2025年6月1日起正式施行！ 𐟓š 学前教育法共分为9章85条，全面总结了学前教育改革发展的成果和经验，旨在解决实践中的突出问题，构建中国特色学前教育法律体系。 𐟔– 关键内容：坚持党的全面领导 𐟏›️ 明确学前教育性质定位 𐟎’ 促进学前教育普及普惠 𐟌𑊨焨Œƒ学前教育实施 𐟓š 加强教职工队伍建设 𐟑颀𐟏능奅觛‘督管理机制 𐟛᯸ 𐟓ˆ 下一步，教育部将采取多种措施加强学前教育法的学习宣传和贯彻落实，推动学前教育普及普惠安全优质发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。 𐟓– 参考来源：中华人民共和国教育部官网《中华人民共和国学前教育法》（2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第12次会议通过）中华人民共和国教育部2024年11月8日《学前教育法表决通过，为学前教育普及普惠安全，优质发展提供有力法治保障》

幼儿园红色文化教育课题：立项与意义 𐟓š红色文化作为中国革命和建设的宝贵遗产，具有丰富的教育价值。过去，红色文化教育的研究主要集中在高校大学生和中小学学生的思想政治教育、道德教育和价值观教育等方面。然而，将红色文化融入幼儿教育的课题研究和实践活动却相对较少。 𐟓š本次课题将重点关注一所具体的幼儿园，探索该园如何将百年红色故事与幼儿教育相结合。课题的第一大目标是提升教师和家长对红色文化教育的理论认识，增强社会对幼儿园红色文化教育的关注度和重视程度。第二大目标是拓宽红色文化的研究领域，完善相关研究理论。第三大目标则是丰富幼儿园的教育内容和课程资源，为类似幼儿园的红色文化课程开发与利用提供理论依据。 𐟓š通过这项研究，我们期望能够为幼儿教育注入更多红色文化的元素，培养孩子们的爱国情怀和历史意识。同时，也希望通过这一课题的研究，能够推动红色文化教育在幼儿教育领域的进一步发展。

自考学前教育与小学教育专业全解析 ### 学前教育 𐟑𖊤𘓤𘚧𛋠𐟌Ÿ 学前教育专业致力于培养具备扎实专业基础、全面综合素质、正确儿童观、实践能力和创新精神的学前教育工作者。从业者不仅需要一定的艺术实践能力，还需要广博的文化素养和观察力。幼儿时期是性格和人格形成的关键时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要角色。考试科目 𐟓š 英语（二）计算机应用基础学前教育原理学前游戏论学前教育史学前教育科学研究与论文写作学前教育心理学中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论学前比较教育学前儿童家庭教育课程与教学论学前特殊儿童教育毕业考核三选一：学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导免考英语（二）考生加考课程：普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读就业方向 𐟒𜊦𘚧”Ÿ可在幼儿园及其他相关机构从事学前儿童的教养、研究、管理等工作；也可攻读学前教育类相关专业的硕士学位。小学教育 𐟏늤𘓤𘚧𛋠𐟌Ÿ 小学教育专业致力于培养热爱儿童和小学教育事业的人才，具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，适应国家基础教育改革需要，胜任小学及相关机构学科教学与研究、班级管理与综合育人等工作的创新型小学教育专门人才。考试科目 𐟓š 英语（二）计算机应用基础教育学（二）中小学教育管理心理卫生与心理辅导课程与教学论教育心理学中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论中外教育简史教学技能与教学艺术现代教育测量与评价学小学语文教学研究/小学数学教学研究免考英语（二）考生加考课程：教育行政学、学校管理学、比较教育毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）就业方向 𐟒𜊦𘚧”Ÿ可在义务教育学校尤其小学或其他教育机构从事教学、德育和管理等工作；也可攻读教育学类相关专业的硕士学位研究生。

𐟓š全国学前教育研究会征文大赛火热进行中！ 𐟓㰟“㰟“㊥…襛𝥭楉教育研究会的征文大赛正在火热进行中！快来参与吧！ 𐟓论文主题：围绕“优质普惠可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”主题，以及十个分论坛议题进行撰写，题目自拟。 𐟓š论文要求：每篇论文格式必须符合学术规范，标注参考文献，并附有300字左右的中文摘要和关键词。每篇论文正文字数3000-8000字。 𐟑奏‚会人员：中国学前教育研究会的单位会员及个人会员，全国各地的学前教育工作者，高校在校硕士、博士研究生等。 𐟏⤸𞥊ž单位：主办单位：中国学前教育研究会承办单位：山东省学前教育中心、山东省学前教育学会 𐟓…会议形式：本次会议采用线上线下相结合的方式进行。线下会议拟设主题报告、论坛交流、幼儿园观摩研讨等形式，参会人数200人。线上参会人数不限。 𐟓论文征集：所有应征论文需在文后附上作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话和电子邮件地址，以便联系。快来参与这场学术盛宴，展示你的学术才华吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

西安北郊的亲子乐园：巴蒙多成长苑 𐟌𑠨🙦˜露€所让家长和孩子共同成长的幼儿园。每天清晨，孩子们总是满怀期待地扑进老师的怀抱，而到了傍晚，他们又迟迟不愿离开。 𐟌𜠥œ訿™里，孩子们根据节气变化去探索自然与时间的奥秘。环球风情活动让他们带着思考环游世界，而沉浸式的学科探秘则让他们发现自己的兴趣所在。 𐟎�𙴤𘀦졧š„戏剧展演、持续多年的教育艺术展以及连续4年的PBL项目教学探索，都为孩子们提供了丰富的体验和学习机会。 𐟏… 这里被誉为“中国最美园所”，其教育理念被认为是最接近瑞吉欧的幼儿教育。 𐟓 位置：未央区凤城三路与贞观路十字西北角（门前的一片麦子地是孩子们的自留地） 𐟌𓠩⧧ﯼš1500㎡（3层独栋，配套有操场、沙池和菜园子） 𐟑𖠦‹›生年龄：2-6岁 𐟓š 教育特色：混龄制、小班制、主题领域与学科等丰富有趣的教育主题

淮师大考研，这些专业禁跨！淮北师范大学的2024年考研招生简章和专业目录已经发布，以下是一些关键信息：教育硕士（0451）𐟓š 学科语文：要求考生本科专业为汉语言文学、汉语国际教育或新闻传播类。学科数学：要求考生本科专业为数学与应用数学。学科化学：要求考生本科专业为化学或化工相关专业。小学教育：要求考生本科专业为教育学类、中国语言文学类、数学类或英语类等相关专业。心理健康教育：要求考生本科专业为教育学类、心理学类或医学类等相关专业。学前教育：要求考生本科专业为学前教育。特殊教育：要求考生本科专业为教育学类、心理学类或医学类等相关专业。学科英语：要求考生本科专业为英语类专业。其他专业𐟓– 除了教育硕士，其他一些专业也不接受跨考，如教育学、翻硕、马克思、化学等。请考生们注意，跨考可能会影响你的报考资格，建议在报考前仔细查看招生简章和专业目录。

山师自考学前教育新计划，老考生必看！ 𐟎“𐟓š 新考生注意啦！按照最新的报考计划来选择课程吧。老考生们，别松懈，抓紧时间完成剩余的课程哦！ 𐟓… 12门笔试课程： ✅ 中国近现代史纲要 ✅ 马克思主义基本原理概论 ✅ 英语（专升本） ✅ 学前教育原理 ✅ 幼儿游戏理论与指导 ✅ 幼儿园课程与教学 ✅ 教育戏剧新论 ✅ 普通话语音与发声 ✅ 学前儿童发展的观察与评价 ✅ 学前教育心理学 ✅ 幼儿园组织与管理 ✅ 学前教育研究方法 ✅ 幼儿教师教研指导 𐟔砹门实践课程： ✅ 幼儿游戏理论与指导（实践） ✅ 幼儿园课程与教学（实践） ✅ 教育戏剧新论（实践） ✅ 普通话语音与发声（实践） ✅ 学前儿童发展的观察与评价（实践） ✅ 幼儿园组织与管理（实践） ✅ 学前教育研究方法（实践） ✅ 体育游戏（实践） ✅ 幼儿教师教研指导（实践） ⚠️ 提醒：实践课程虽然不占用国家考试时间，但也不能忽视哦！记得在报考实践课程的同时，也可以提前报考毕业论文，这样有机会提前参加论文答辩呢！

毕业论文选题申报表填写指南（收藏必备） 𐟎“ 成人高等教育毕业论文选题申报表 𐟓š 题目：幼儿教育家园合作现存问题与应对策略研究 𐟔 选题说明（研究的目的、意义、与课题相关的国内外研究现状）： 𐟑𖠥𚭦•™育是幼儿教育的重要组成部分，对幼儿的身心健康发展至关重要。家庭教育不仅促进了幼儿的个性发展，还为幼儿的发展提供了全面的保障。家园合作有助于家长更好地参与幼儿教育，为幼儿教育提供正确的指导方针，帮助家长科学育儿。 𐟌 根据网上查阅的资料，多个发达国家都非常重视幼儿园与家庭间的合作。幼儿园利用家庭资源丰富了教学活动，弥补了幼儿园教育中的不足。中国学前教育研究会在2019年举办了“儿童家庭与社区教育国际研讨会”，会议上提出，新的时代要建立起幼儿园与家庭社区一体化的教育，共同为幼儿的成长发展创造出有利的条件。 𐟓š 因此，家园合作顺应了国际幼儿教育发展的大趋势，也顺应了我国学前教育发展的方向和要求。在我国的《幼儿园工作规程》中也明确提出：“幼儿园应主动与家长配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育的知识，共同负担起教育幼儿的任务。”

北京德闳幼儿园：给孩子最适宜的教育环境德闳学校，这所为中国学生量身定制的高标准国际化学校，融合了中国基础教育的精髓和德威国际教育集团的先进理念。它的目标是培养既深谙中华文化传统美德，又拥有包容开放世界情怀的未来公民。 𐟌𑠥𙼥„🥛�𞧨‹设置德闳幼儿园遵循中国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，并与德威幼儿园DUCKS共享英国国家课程中的早期教育体系EYFS。两者都强调每个儿童都是独一无二的个体，都有能力学习。因此，德闳主张通过游戏和社会生活体验来促进儿童的学习和发展。 𐟎ˆ 成长与发展根据EYFS的核心教育理念，幼儿主要通过以下几种方式成长和发展：探索与发现：在熟悉的环境下玩耍，愿意尝试新事物。积极主动学习：全身心投入，享受达成目标的乐趣。互动与创造：与自己和周围的世界互动，形成自己的想法，学会解决问题。 𐟑颀𐟏렦•™学方法为了助力每个孩子的个性化成长，老师们会采用以下教学方法：形成性评估：通过观察孩子，综合考量后制定有针对性的策略。核心教师：每位学生都会有一位核心教师，为他们建立一个充满信任、安全感和关爱的环境。赋能学习环境：教师着力打造一个让孩子们通过参与有意义的活动来激发思考的环境。 𐟎‹›生信息招生年级：幼儿园小班、中班、大班入学要求：仅面试招生人数：幼儿园小班、中班、学前班共计7个班，145人班级人数：幼儿园小班最多18名学生，中班和大班最多24名学生我们相信，通过这样的方式，能够尊重每个个体成长的节奏和步调，创造条件让孩子全方面得到发展。

如何用学前教育法保障幼儿发展？学前教育法为保障幼儿发展提供了坚实的法律基础。以下是一些关键措施： 𐟔 明确法律地位与方向法律地位：学前教育法确认了学前教育作为国民教育体系重要组成部分的地位，是一项社会公益事业。这为学前教育的发展提供了法律保障。发展方向：法律规定学前教育应坚持中国共产党的领导，遵循社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，落实立德树人的根本任务。 𐟛᯸ 保障幼儿权益与安全幼儿权益：学前教育法强调幼儿享有生命安全、身心健康得到尊重和保护、依法平等接受学前教育等权利。幼儿园和教职工必须尊重幼儿的人格尊严，平等对待每个幼儿，确保他们的合法权益得到保障。安全保障：法律要求幼儿园加强安全保卫、卫生保健、食品安全等方面的监管，确保幼儿在园期间的安全。 𐟑颀𐟏렦升教师队伍素质资质要求：学前教育法规定了从事学前教育人员的资质要求，确保教师队伍的专业性和素质。待遇保障：法律要求幼儿园及其举办者保障教职工的工资福利，这有助于吸引和留住优秀人才，提升教师队伍的整体素质。培养培训：政府及有关部门应当制定学前教育师资培养培训规划，开展各种形式的培训，提升教师的教育教学能力和专业素养。 𐟓š 规范保教行为与质量保教原则：学前教育法要求幼儿园坚持保育和教育相结合的原则，根据学前儿童身心发展规律和年龄特点，以游戏为基本活动，科学实施保育和教育活动。课程资源：法律要求幼儿园提供丰富多样的课程资源，满足幼儿的学习需求。保教质量评估：学前教育法强调对保教质量的评估和监督，这有助于确保幼儿园的教育质量符合国家标准和幼儿的发展需求。 𐟏ᠥŠ 强家园共育与社区支持家园共育：学前教育法鼓励幼儿园与家长建立紧密的合作关系，共同促进幼儿的发展。幼儿园应主动与家长交流幼儿的发展状况，指导家庭科学育儿，形成家园共育的良好机制。社区支持：法律要求地方政府和相关部门为学前教育提供必要的支持和保障，包括资源配置、经费投入等方面。同时，鼓励社区为学前教育提供支持和帮助，共同促进学前教育事业的发展。综上所述，学前教育法的实施将有助于促进学前教育的普及、普惠、安全和优质发展，提高全民族素质。

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