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老鼠嫁女简要内容最新版_老鼠嫁女概括20字(2024年11月实测)

内容来源：凤巢SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

老鼠嫁女简要内容

幼儿园绘本故事《老鼠娶亲》教案 𐟓š 绘本简介《老鼠娶亲》是一本充满中国传统文化特色的绘本，改编自中国民间传统故事“老鼠嫁女”。绘本画面色彩丰富，充满趣味和想象力，语言风格富有节奏感，故事情节风趣幽默。绘本描绘了老鼠村长为女儿找如意郎君的过程，展现了老鼠村的日常生活和传统习俗。招亲当天，危机四伏，一只张牙舞爪的大黑猫早就对他们虎视眈眈，让人不禁把心提到了嗓子眼儿。绘本故事内容生动有趣，相似，重复性强，给阅读的孩子们带来愉悦的心情。 𐟎𔻥Š觛‡ 体验童话故事传达的浓浓民俗情，探知事物相生相克循环往复的有趣现象。自信地表达自己的长处，真诚地欣赏朋友的长处。知道每个人都有强项和弱项，学会正确的交朋友，互相帮助共同提高。 𐟓– 活动准备老鼠坐轿、太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片PPT 𐟓 活动过程出示老鼠坐轿的图片，导入活动。讨论：这是什么？猜猜里面是谁？她准备干什么呢？猜猜她会嫁给谁？理解故事，感受事物间相生相克的有趣现象。教师讲述故事《老鼠娶亲》。讨论：你认为谁是世界上最强的新郎？根据幼儿的回答出示相关图片，太阳一云一风一墙一老鼠一猫。结论：谁都不是最强的。它们的弱项是什么？它们的强项是什么？总结：谁都有强项，谁也都有弱项！世界上没有最强的新郎！讲述自己的强项和弱项，学会正确的交朋友。讲述：你最强的是什么？你哪方面学得最好？你什么地方不强？哪方面做的不太好？讨论：怎样让自己变得更强？（结交各类朋友，互相帮助，共同提高）体验朋友越多越快乐的情感。友越多越快乐”的乐趣，体验朋友越多越快乐的心情。活动延伸老师和幼儿共同制作关于幼儿的长处和短处的图片，玩接龙的游戏，进一步感知朋友间互相帮助，共同提高的情感。 𐟓– 故事内容在很久以前，有一对老鼠夫妇生了一个女儿。他们从小就非常疼爱她，她长大后又漂亮又乖巧，他们正准备把她嫁给家族里最强的老鼠勇士。在婚礼进行中时，一只黑猫偷偷出现，冲进了喜宴场地，把婚礼弄得乱七八糟，老鼠们东逃西窜，害怕极了。突然，一束阳光照射进来，黑猫一看到刺眼的阳光，立马眯着眼睛逃走了。老鼠夫妇经历了这件事情后，非常担心女儿会受到伤害，决定把女儿嫁给世界上最强的人。但谁才是世界上最强的人呢？他们认为照耀大地的太阳当然是最强大的啊！它能把老鼠们最害怕的黑猫赶跑呢！于是他们就跑去跟太阳说：“太阳先生，我们觉得你是世界上最强大的人，我们想把女儿嫁给你。”太阳吓了一跳，连忙说：“谢谢你们，但我不是世界上最强大的人，只要白云一飘过来，我就会被遮住看不见了，所以白云比我厉害呢。” 他们认为有道理，便跑去问白云：“白云先生，我们觉得你是这世界上最强大的人，我们想把女儿嫁给你。”白云说：“我也不是世界上最强大的人，只要风一来我就被吹跑了。”老鼠夫妇有点失望，便跑去找风。风说：“我也不是世界上最强大的人，因为墙能把我挡住，墙才是最了不起的。” 老鼠夫妇又跑去找墙。墙说：“我也不是世界上最强大的人，我最怕你们老鼠了，你们老鼠会在我身上打洞啊！” “可是我们老鼠最怕的是猫！不是世界上最强大的人啊！” “我们看到猫怕太阳，一看到太阳就躲起来了！”老鼠夫妇糊涂了，那谁才是世界上最强大的人呢？

大班语言活动《老鼠嫁女》教案 𐟎‰大班语言活动《老鼠嫁女》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标𐟎ˆ 理解故事内容，体验角色扮演的乐趣。 𐟎’活动准备𐟎’ 经验准备：参加过婚礼，了解新娘坐花轿出嫁的习俗。课件准备：喜庆的背景音乐；“老鼠抬花轿”图片；《老鼠嫁女》故事视频；“最强大的事物”组图。纸面教具：《老鼠嫁女头饰》。 𐟓–活动过程𐟓– 播放喜庆的背景音乐及图片“老鼠抬花轿”，引导幼儿感受氛围，导入主题。 ——图片上的小老鼠在做什么？（抬花轿、吹喇叭） ——轿子里是谁？（新娘/老鼠新娘） ——今天老鼠女儿出嫁，你觉得她的新郎会是谁呢？播放故事视频《老鼠嫁女》，引导幼儿初步理解故事内容。 ——老鼠新娘到底要嫁给谁呢？你有猜对吗？一起来听故事《老鼠嫁女》找答案吧。 ——老鼠爸爸想把女儿嫁给谁？（世界上最强大的事物） ——老鼠爸爸认为什么是世界上最强大的呢？他分别找了谁？ ——为什么最后老鼠爸爸决定把女儿嫁给鼠小弟？小结：老鼠爸爸想把女儿嫁给世界上最强大的事物，于是他找到了太阳、云、风、墙，但是他们都不是最强大的，最后老鼠爸爸发现老鼠才是世界上最强大的，他开心地决定把女儿嫁给隔壁的鼠小弟。

幼儿园剪纸课程：妙剪生花的故事 𐟎蠨ﾧ苨𕷦𚐊在一次绘本分享活动中，孩子们被一本《老鼠嫁女》的民间绘本所吸引。书中精美的剪纸图画引起了他们的极大兴趣。通过这次分享，老师发现孩子们对剪纸艺术充满了好奇，因此决定围绕剪纸内容开展一系列活动，探索如何将民间剪纸艺术分享给幼儿。 𐟎ﾧ苧›‡ 语言：通过剪纸活动，培养孩子们用完整、连贯的语言描述剪纸作品，并进行互评。健康：通过剪纸活动，锻炼孩子们手指的灵活性和手眼协调能力，促进小肌肉的发展。社会：通过相互讨论和学习，孩子们能够迁移已有的经验，加工和改造剪纸技能。艺术：学习画、剪等初步技巧，运用不同的折纸方法，大胆表现剪纸作品，突出作品的个性美。科学：喜欢非遗剪纸文化，愿意探索和实践，不怕失败，勇于尝试，用特有的剪纸技巧表现丰富多样的民间剪纸作品。 𐟓Š 课程实施与反思初识剪纸：通过调查问卷，孩子们了解了剪纸所需的工具及想要设计的图案。发现他们对剪纸文化和方法了解得不多，但对设计剪纸图案非常感兴趣。教学：为了让孩子们对剪纸文化有更深入的了解，老师通过播放视频、图文结合等形式进行介绍。孩子们进一步了解了剪纸这一传统非遗文化。学习折法：通过“剪纸的折法”主题课，向孩子们详细介绍了不同折纸方法，包括对称折剪法、三角形折剪法和四角形折剪法等。孩子们学会折纸后，将不同折纸投放在不同的收纳筒中，变成剪纸区的半成品材料。剪纸纹样：通过临摹和自主创作两种方法探索剪纸画法。引导孩子们找到“中心点”，在中心点两边的直线上画上花纹。以“入口、出口”、“进去、出来”等简单的小口诀帮助孩子们操作，以“三角形、月牙形、木棒形、树叶形”等简单的图案入门。 𐟓š 欣赏绘本绘本欣赏《老鼠嫁女》：画面采取剪纸动画的方式，生动诙谐地讲述了老鼠爸爸嫁女儿的故事。当他把女儿嫁给最优秀的人时，意想不到的灾难发生了。这是一本独特的图画书，借鉴了民间皮影的方式去创作，不仅文美画也美，曾入选2014年举办的“第十二届全国美展”。语言《我和银宝剪窗花》：剪刀，手中拿，我和银宝剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?再剪一个胖娃娃! 通过这些活动，孩子们不仅了解了剪纸文化，还掌握了基本的剪纸技巧，并在实践中不断探索和创新。

老鼠娶亲：创意与文化的碰撞 𐟎芰ŸŽ訯𞧨‹主题：《老鼠娶亲》的艺术之旅 𐟌Ÿ 𐟓š课程内容： 1️⃣ 深入探索“老鼠娶亲”这一经典民间故事，体验其独特的文化魅力。 2️⃣ 通过老鼠的各种动态和场景，激发同学们的创意灵感，共同创造有趣的故事情节。 𐟎隷𞧨‹目标： 1️⃣ 通过学习，同学们能够理解并掌握“老鼠娶亲”的故事精髓，提升故事创编能力。 2️⃣ 利用线描元素为老鼠形象注入活力，提高绘画技巧和审美能力。 3️⃣ 领略中国传统民间故事中线描的艺术魅力，培养对中国传统文化的热爱与尊重。 𐟔课程重难点：重点：掌握线描技巧，创意构思老鼠娶亲故事场景。难点：如何巧妙结合线描元素与故事情节，创作出既具传统韵味又富有创意的作品。快来加入我们的艺术之旅，一起感受“老鼠娶亲”带来的欢乐与创意吧！𐟎‰𐟎耀

𐟌𘩻„梅挑花：非遗艺术的魅力𐟌𘊰ŸŒ𜥜覎⧴⦹–南隆回的花瑶挑花时，我们偶然发现了另一项非遗艺术——黄梅挑花。这项来自湖北省黄梅县的汉族传统工艺，与花瑶挑花有着许多共同之处。𐟌𜊊𐟓œ黄梅挑花起源于唐宋时期，历经明末清初的发展，已经相当成熟。据《黄梅县志》记载，宋代黄梅已有讲究的挑花工艺。更令人惊叹的是，在明朝嘉靖四十一年的墓葬中，发现了彩线挑绣的“福寿双桃”方巾，这证明了黄梅挑花至少有500年的历史！𐟓œ 𐟎詻„梅挑花以地域命名，其挑花内容丰富多彩，包括花卉、飞鸟、人物等。特别的是，老鼠娶亲与坐花轿是黄梅挑花的传统代表性作品，展现了中华民族幽默乐观的生活态度。𐟎芊𐟒ᧄ𖨀Œ，随着老一辈挑花艺人的离世和挑花材料的匮乏，黄梅挑花正面临濒危状态。这项特色技艺的传承问题令人担忧。𐟒ኊ𐟤尽管面临困境，但黄梅挑花与花瑶挑花一样，都是华夏民族土地上绽放的瑰丽花朵。让我们携手努力，共同守护这些非遗艺术，让它们永远灿烂绽放！𐟤

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